STEM Leadership School: програма STEM-амбасадорів - Програми - Фонд Президента України з підтримки освіти, науки та спорту

Програми

STEM Leadership School: програма STEM-амбасадорів

Ініціатива Фонду Президента України покликана підтримати талановитих педагогів та учнівську молодь, підвищити якість і популярність STEM-освіти в Україні, а також сформувати всеукраїнську мережу STEM-амбасадорів. Проєкт спрямований на розвиток лідерського потенціалу вчителів та школярів, стимулювання проєктного навчання та створення сучасних освітніх рішень у громадах.

Взяти участь у конкурсі можуть вчителі математики та/або інформатики разом з двома учнями 9-11 класів, які спільно формують команду. Учасники проєкту пройдуть інтенсивне офлайн-навчання від провідних експертів, отримають менторський супровід та мікрогрант до 25 тисяч гривень для реалізації власного STEM-проєкту безпосередньо у своєму закладі освіти.
Участь у навчальній програмі (логістика, проживання, харчування) покривається Фондом Президента України.

ЦІЛІ ПРОГРАМИ
• Підтримка талановитих педагогів та учнівської молоді.
• Підвищення якості та популяризація STEM-освіти в Україні.
• Формування всеукраїнської мережі STEM-амбасадорів.

ХТО МОЖЕ ПОДАТИ ЗАЯВКУ

У конкурсній програмі бере участь команда у складі:
- Вчителя математики та/або інформатики закладу загальної середньої освіти (вчитель подає заявку від імені команди).
- Двоє учнів 9–11 класів, які навчаються у зазначеного вчителя (зокрема в гуртках).

ВИМОГИ ДО КОНКУРСАНТІВ

- наявність практичного досвіду викладання навчальних предметів / дисциплін «Математика», «Інформатика» та/або «Інформаційні технології» у закладах загальної середньої освіти; наявність досвіду реалізації освітніх, просвітницьких або соціальних ініціатив (проєктів, заходів), спрямованих на популяризацію предметів та напрямів STEM-освіти;

- наявність сформованої концепції (ідеї) подальшої діяльності (проєкту), активності або створення освітнього продукту, головною метою яких є популяризація та розвиток STEM-освіти;

- участь педагогічного працівника здійснюється обов’язково у складі команди, яка включає безпосередньо педагогічного працівника (керівника команди) та двох учнів 9–11 класів даного закладу освіти (які здійснюють освітній процес під керівництвом чи здобувають освіту у зазначених вчителів, зокрема у гуртках)

ЕТАПИ ПРОГРАМИ

Перший етап - участь у навчальній програмі тривалістю 5 календарних днів, формат участі - офлайн. Переможці конкурсу зобов'язані брати участь у програмі протягом усього терміну її реалізації.
Другий етап - участь у реалізації постпрограмної активності STEM-амбасадорів: кожен переможець конкурсу за результатами участі у навчальній програмі має розробити або удосконалити проєкт, активність або продукт, що спрямований на популяризацію STEM-спеціальностей у своїй школі та який поширює знання про сучасні STEM-можливості. Зокрема, серед таких проєктів, активностей або продуктів може бути (перелік не є вичерпним):

- стартап, що спрямований на популяризацію STEM-спеціальностей;
- розробка веб-додатку;
- відкриття або вдосконалення шкільного гуртка;
- відкриття або вдосконалення факультативу;
створення освітнього контенту: YouTube каналів, сторінок у соціальних мережах (блогів), сайтів або лендінгів тощо;
- започаткування заходів для популяризації STEM-спеціальностей у школі (тиждень або день STEM-спеціальностей, тематичні активності тощо);
- інші проєкти, діяльність або продукти, що спрямовані на популяризацію STEM-спеціальностей серед молоді.
Даний етап буде супроводжуватись менторською підтримкою.

Після завершення кожного з етапів переможці презентують звіти про результати своєї діяльності та розроблені проєкти, які будуть популяризувати розвиток STEM - освіти

ТАЙМЛАЙН

Подача заявки відбуватиметься у період з 18 серпня 2026 року по 18 вересня 2026 року включно.
Експертний відбір та визначення переможців - жовтень 2026 року.
Реалізація першого етапу програми - жовтень-листопад 2026 року.
Реалізація другого етапу програми - листопад-грудень 2026 року.
Фінальне звітування та презентація проєктів - січень-лютий 2027 року.

КРИТЕРІЇ ВІДБОРУ

Наявний досвід роботи та мотивація викладача

Оцінюється професійний досвід педагога, практичний досвід викладання STEM-дисциплін («Математика», «Інформатика», «Інформаційні технології»), використання сучасних інноваційних методик, наявність практичних кейсів із реалізації освітніх чи соціальних STEM-проєктів, а також високий рівень персональної та професійної мотивації до участі у Проєкті та виконання ролі STEM-амбасадора.

- Досвід викладання у закладах освіти та досвід реалізації STEM-ініціатив та проєктів
- Мотивація та бачення ролі STEM-амбасадора
Максимальний бал - 10

Наявний досвід команди учнів

Оцінюється рівень навчальних та практичних досягнень учнів у STEM-галузі (математика, фізика, інформатика, штучний інтелект), а також ступінь їхньої залученості до реалізації проєкту та чіткість розподілу їхньої ролі в команді.
- Досягнення та здобутки учнів у STEM-дисциплінах
- Залученість та функціональна роль учнів у Проєкті

Максимальний бал - 10

Ідея діяльності / проєкту

Оцінюється якість концепції STEM-проєкту, її відповідність обраному напрямку, реалістичність поточного етапу реалізації, чіткість і спроможність виконання подальшого плану впровадження після завершення навчальної програми.
- Якість концепції та чіткість мети проєкту
- Реалістичність плану впровадження

Максимальний бал - 20

Документи

Детальна інформація та реєстрація, дедлайн - 18 вересня 2026 року.

Завантажити