Програма подвійних дипломів з університетами Великобританії: досвід Національного університету «Львівська Політехніка»
Програма подвійних дипломів з університетами Великої Британії в рамках ініціативи Twinning – чудова можливість для українських студентів отримати якісну, комплексу освіту. Але найголовніше – українські студенти мають змогу отримати диплом провідного британського університету, не виїжджаючи з України. До програми, яка реалізується Cormack Consultancy Group та Mosaik Education за ініціативи Фонду Президента України, долучився і Національний університет «Львівська Політехніка». Цей заклад вищої освіти співпрацює з Nottingham Trent University – одним з найбільших державних дослідницьких університетів Великобританії. Представники українського ЗВО поділились з нами своїми враженнями.
Про старт програми
Національний університет «Львівська Політехніка» реалізує програму подвійних дипломів у сфері психології. Студенти здобувають рівень магістра з психології в нашому університеті, а також диплом магістра у сфері психічного здоров’я, травми та психологічного добробуту від Nottingham Trent University.
Програма подвійних дипломів стала здобутком, котрий відкриває нові можливості росту та розвитку науково-педагогічних працівників у галузях міжнародної науково-дослідної співпраці, вдосконалення вже існуючих програм нашого університету.
Програма є надзвичайно цінною для НУЛП та України, адже дозволяє побудувати двосторонню освітньо-наукову програму навчання для майбутніх фахівців у галузі психології. В перспективі наша програма може пройти міжнародну акредитацію та дати можливості залучення іноземних студентів для навчання за спеціальністю психологія у НУЛП. Також, досвід комунікації та науково-дослідної співпраці поміж науково-педагогічними працівниками Nottingham Trent University і Національного Університету «Львівська Політехніка» буде сприяти росту та розвитку досягнень працівників та університету загалом.
Про виклики та нові можливості
Програма здобуття подвійних дипломів вимагає збагачення понятійного апарату англомовною термінологією та особистого професійного зростання українських викладачів. Звісно, це стало своєрідним викликом для викладацького складу, оскільки вимагає більш ретельної підготовки та роботи з великою кількістю матеріалів англійською мовою. Проте відповідальні за викладання на магістерській програмі працівники з гідністю виконують додаткові важливі обов’язки.
Безумовно, суттєвим викликом є невизначене сьогодення, котре породжує війна та пов’язані з нею ймовірні форс-мажорні обставини. Невідомо, чи будемо ми забезпечені електроенергією, теплом та іншими життєво необхідними ресурсами для роботи та навчання. Але навіть незважаючи на ці побоювання, ми готові працювати задля України.
Про основні переваги програми
Програма подвійних дипломів надає дуже багато можливостей розвитку для українських університетів, студентів та викладачів. У першу чергу, це підготовка фахівців у галузі психології на міжнародному рівні, які будуть володіти систематизованими та структурованими знаннями від фахівців з України та Великобританії. Також, важливими аспектами є налагодження тісної освітньої та науково-дослідницької співпраці між університетами Сполученого Королівства та України.
Навчання за програмою подвійних дипломів Nottingham Trent University та НУЛП реалізується у змішаному форматі навчання. У Nottingham Trent University навчання відбувається повністю в онлайн-форматі на платформі Microsoft Teams, де студенти мають доступ як до навчальних ресурсів, так і до літератури за вивченим матеріалом. У НУЛП для студентів надано ресурси ВНС (віртуального навчального середовища) на базі платформи Moodle, де додатково розміщені навчальні матеріали. Зараз активно йде процес перекладу ресурсів ВНС англійською. Наші студенти матимуть повний доступ до навчальних ресурсів, електронних бібліотек, статистичного програмного забезпечення Nottingham Trent University для розрахунку результатів власних психологічних досліджень.
Про викладачів НУЛП, які задіяні в програмі
Для викладання магістерської програми задіяний провідний професорсько-викладацький склад кафедри теоретичної та практичної психології. Усі викладачі мають наукові ступені кандидата або доктора психологічних наук. Також, усі викладачі мають практичний досвід надання психологічної допомоги та психоедукації.
Наші викладачі регулярно спілкуються з британськими колегами вZoom, Microsoft Teams. Більш того, професорський склад Nottingham Trent University був активно залучений до відбору студентів, які подали заявки на участь в програмі.
Зараз ми з британськими колегами обговорюємо можливості організації співпраці наших студентів зі студентами Nottingham Trent University.
Про студентів, які долучилися до програми в рамках ініціативи Twinning
Студенти, які навчаються за програмою, тісно пов’язані із соціальною сферою та психологією у своєму досвіді – це було однією з умов вступу. Іншими умовами були знання англійської мови на рівні В2 та вище, мотивація до навчання, розуміння того, як саме будуть застосовані здобуті на програмі знання, вміння та навички, наявність можливостей та бажання реалізувати здобуті знання на практиці. Також дуже важливим для участі в програмі є розуміння науково-дослідної складової навчання для здобуття ступеня магістра у галузі психології, наявність ідей та планів щодо реалізації науково-дослідного проєкту у формі магістерської роботи.
До програми здобуття подвійних дипломів з університетами Великої Британії в нашому університеті долучилися реально талановиті та вмотивовані студенти. Наприклад, студент програми Петро Сітек переміг у номінації «Молодий вчитель», нагороду йому вручила перша леді України Олена Зеленська. Також, Петро отримав грант від організації на мільйон гривень на втілення своєї освітньої мрії. 23-річний чоловік викладає у Школі вільних та небайдужих. Він є вчителем громадянської освіти.
Ще одна студентка програми – Юлія Крижанівська здобула обласну премію імені В’ячеслава Чорновола для студентів закладів фахової перед вищої та вищої освіти.
Своїми враженнями також поділилися інші студенти Національного університету «Львівська Політехніка», які навчаються за програмою подвійних дипломів в рамках ініціативи Twinning. Вони вирішили зберегти анонімність, але надали багато цікавої інформації.
Про власний досвід та перспективи програм подвійних дипломів з Nottingham Trent University:
Студент 1: Я – начальник відділу по роботі з іноземними студентами Національного університету «Львівська політехніка», закінчив навчання за спеціальністю “Міжнародні відносини та дипломатична служба” у 2002 році і відтоді працюю над поглибленням своїх навичок. За цей час я багато дізнався про лідерство та комунікацію. Я захоплений своєю роботою, але галузь психології є особливо привабливою. Саме тому мене зацікавило навчання на магістратурі.
Про програму здобуття подвійних дипломів вперше прочитав в офіційних джерелах Cormack Consultancy Group, де повідомлялося про результати конкурсного відбору в рамках ініціативи Twinning і було вказано, що одним з переможців став НУ «Львівська політехніка». Крім цього, інформація про програму була розміщена в новинах на сайті самого Університету.
Зрозуміло, що одним із найбільш пріоритетних напрямків у державній політиці як України, так і Великобританії, протягом останнього десятиліття стала освіта.
Система освіти Великої Британії відрізняється від української моделі здебільшого умовами вступу, а от щодо методики – підходи та викладання дисциплін є дуже подібні та гармонійно корелюються, зокрема, це відчутно в програмі подвійних дипломів.
Навчання за цією програмою – це прекрасна можливість та унікальний шанс здобувати освіту в престижних навчальних закладах Європи. Програма подвійних дипломів надає змогу не лише навчатися в двох університетах одночасно, але й розширити власний світогляд, налагодити нові знайомства та отримати цінний досвід.
Студентка 2: Я отримала диплом бакалавра за напрямком «Англійська мова і зарубіжна література» та диплом магістра за спеціальністю «Педагогіка вищої школи». Зараз закінчую базовий курс Позитивної Психотерапії. Працювала вчителем за кордоном та в Україні в приватних школах. Працюю в міжнародній IT-компанії операційним менеджером. Планую бути практикуючим психологом та вчитися далі на психотерапевта. Про програму дізналася від старости своєї групи.
Очікую нових знань, які можливо використовувати психологу на практиці. Менше хотілось би про рефлексію, тайм-менеджмент та подібне, бо переважно подібні теми в життєвому досвіді, на курсах та з терапевтом вже опрацьовані.
Хотілось би більше цікавого інтерактиву. Загалом, на цій стадії ще важко порекомендувати та оцінити, бо так розумію, що більша частина навчання ще попереду. Сподіваюсь, що отримаю цікаві, нові знання, які зможу використати саме у психологічній практиці. Та сам диплом додає «зірочок» до резюме майбутнього психолога і перевагу перед іншими спеціалістами з одним дипломом.
Поради майбутнім абітурієнтам
Студент 1: Вірити в себе, оцінювати власні сили та вчитися в тих умовах, коли на тебе дивиться весь світ. Звичайно, як завжди, існують виклики, пов’язані з реаліями, але крок за кроком варто йти до власної мети. І звісно, не зайвим буде в цьому контексті сказати, що фах психолога – це не тільки звучить гордо, але є і буде престижним та затребуваним в майбутньому.
Студентка 2: Якщо у вас немає роботи та дітей, та є хороший рівень англійської, раджу сміливо йти на програму подвійних дипломів. Якщо все є – обмежитись заочним навчанням, бо вимоги в ЛНПУ дуже високі, якщо «задовільно» вам не підходить.
