Програма подвійних дипломів з університетами Великобританії: досвід Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу
В листопаді 2022 року, за ініціативи Фонду Президента України та підтримки Асоціації університетів Великобританії, Cormack Consultancy Group оголосили конкурс для українських закладів освіти на участь в програмі подвійних дипломів з університетами Сполученого Королівства в рамках ініціативи Twinning. Це перша програма подвійних дипломів з університетами Великобританії в Україні. Основна ціль ініціативи – забезпечення цілісності української системи вищої освіти, збереження людського капіталу та допомога університетам України у виході з кризи за рахунок додаткових ресурсів, нових навичок та сильної міжнародної підтримки. З точки зору співпраці, ініціатива Twinning – це партнерство українського університету з подібним ЗВО у Великобританії, які мають спільні цінності та напрямки спеціалізації.
Вже в січні 2023 року було утворено 6 пар університетів в Україні та Сполученому Королівстві, які розпочали роботу над створенням спільних магістерських програм подвійних дипломів. Це унікальна для України подія, адже програма дозволяє по завершенню навчання отримати одразу два рівноправних дипломи: українського та британського університетів без необхідності студентів виїжджати за кордон.
Ми вирішили дізнатися детальніше, які можливості та виклики з’являються перед університетами під час імплементації програм, а також поцікавилися у студентів, як це: навчатися за програмою британського університету, залишаючись вдома, в Україні?
Перший ЗВО про який ми розповідатимемо – Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу (ІФНТУНГ). В рамках ініціативи Twinning, ІФНТУНГ разом з London South Bank University запустили магістерську програму “Інформаційні технології для сталого розвитку енергетики”. Співпраця виникла на тлі успішної грантової заявки та перемоги в конкурсі, що вразило багатьох викладачів. Ми поспілкувалися з координатором програми подвійних дипломів ІФНТУНГ Мар’яном СЛАБІНОГОЮ та студентами, які по завершенні свого навчання отримають український та британський дипломи.
“Програма подвійних дипломів “Інформаційні технології для сталого розвитку енергетики”, є важливим кроком в стратегічному розвитку університету та країни в цілому. Розвиток сфери ІТ є однією з найбільш стрімких галузей в Україні, питання енергетичної безпеки та сталого розвитку стає все більш актуальним, а енергетика – один із ключових пріоритетів для нашої держави. Програма подвійних дипломів забезпечить нам кадрову базу, що об’єднує глибоке розуміння енергетики та високі цифрові компетентності”, – коментує Мар’ян СЛАБІНОГА.
За словами координатора програми, університет спільно з консалтинговим агентством McKinsey провів дослідження та визначив три стратегічні напрями розвитку, а саме: підвищення рівня цифрових компетентностей випускників, спрямованість на енергетику та інтернаціоналізацію освіти. Програма подвійних дипломів з ЗВО Великобританії стає не тільки відповіддю на виклики та унікальною можливістю для підвищення міжнародного престижу та якості освіти в Івано-Франківському Національному Технічному Університеті Нафти і Газу, а й ключовим кроком в розвитку технічної освіти в Україні, сприяючи підготовці кваліфікованих кадрів для енергетичної індустрії та ІТ-сфери.
“Партнерство із визнаним британським університетом вже зараз демонструє свою важливість. Враховуючи міжнародний досвід у відбудові енергетичної інфраструктури та розробці цифрових інновацій, наш університет та студенти отримують унікальні можливості для збагачення свого навчання. Завдяки цій програмі, ми формуємо нове покоління фахівців, готових вирішувати найважливіші завдання у галузі енергетики та інформаційних технологій.” – коментує партнерство з London South Bank Мар”ян Слабінога.
Викладання на програмі ведеться працівниками Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Це висококваліфіковані фахівці, яким спільно з британським партнером вдалося створити багатогранну програму, що включає в себе вузькоспеціалізовані теми, такі як “Бекенд-розробка для проектування інтерфейсів IoT” та “Енергетичний аудит”, а також загальні теми, наприклад “Проблеми і виклики сучасного світу”. Викладачі, обрані для цієї програми, – справжні експерти найвищого рівня в університеті.
Мар”ян також згадав і про виклики, з якими довелося зіткнутися під час запровадження програми:
“Головним завданням було привести вимоги до освітніх програм та навчальних планів у британській та українській вищій освіті до спільного знаменника. Це вимагало великих зусиль у створенні міжнародного курсу, що враховує специфіку обох систем.
Одним із найцікавіших викликів стало впровадження англомовних занять для українських студентів. Були побоювання, що це вплине на їхню успішність та якість сприйняття матеріалу. Однак, дивлячись на результати, можна сміливо стверджувати, що цей виклик ми успішно подолали, завдяки високій якості викладання та готовності студентів до міжнародного спілкування.”
У програмі активно використовується проектно-орієнтований підхід, що надає студентам можливість практичного застосування знань. Однак, для розширення педагогічних можливостей, деякі дисципліни включають елементи рольових ігор, бізнес-кейсів, круглих столів та дослідницького аналізу. Такий підхід допомагає студентам розвивати не лише технічні навички, але й креативне та критичне мислення. Вимога до різноманітності методів викладання та оцінювання стала необхідною у глобальному контексті, що було визнано під час валідації комісією London South Bank University у червні 2023 року.
“Після успішного проходження процесу міжнародної акредитації освітньої програми, Івано-Франківський Національний Технічний Університет Нафти і Газу отримає нові перспективи інтернаціоналізації освіти, адже матиме можливість залучати іноземних студентів до навчання.” – коментує плани на майбутнє Мар’ян СЛАБІНОГА.
Крім того, своїм досвідом про навчання за програмою подвійних дипломів поділилися з нами студенти спеціальності “Інформаційні технології для сталого розвитку енергетики” :
Наталія Дубко, із значним досвідом у сфері ІТ та освітою з філології, вибрала програму подвійних дипломів, вбачаючи в ній не лише відповідь на свої потреби, але й можливість для розвитку своєї кар’єри, навчаючись за міжнародною програмою, але при цьому залишаючись в Україні. Вона позитивно відзначає, що програма допомогла їй розширити професійні горизонти та наголошує, що вона ідеально підходить для тих, хто прагне розвивати свої навички.
Андрій Мальованчук, молодий фахівець у галузі Ruby on Rails та бакалавр комп’ютерної інженерії, також обрав цю програму, сподіваючись підвищити свої шанси на професійний розвиток. Студент зауважив, що програма відповідає його очікуванням і сприяє його розвитку, як у вивченні англійської мови, так і у набутті знань у сфері відновлювальної енергетики. Андрій радить майбутнім студентам мати базові знання з програмування та англійської мови для вступу на цю спеціальність.
Ігор Скородень, студент спеціальності “Нафтогазова інженерія та технології”, цікавиться програмою подвійних дипломів, вбачає в ній шанс покращити енергонезалежність України. Його зацікавленість у спеціальності “Науки про Землю” (Геологія) та намір здобути подвійний диплом є кроком до розвитку його кар’єри та внеску в майбутнє України. Ігор порадив майбутнім студентам ретельно ознайомитися з описами спеціальностей та навчальними планами, щоб повною мірою використовувати можливості для професійного зростання.
Нагадаємо, до 17 лютого відкритий конкурс на отримання гранту на створення програми подвійних дипломів з університетами Великобританії
Нагадаємо, за підтримки Фонду Президента України та Міністерства освіти і науки України, Cormack Consultancy Group спільно з Mosaik Education проводять конкурс на грант у розмірі 80 000£ для створення програми подвійних дипломів магістрів між українськими і британськими університетами.
Заявки приймаються до 23:00 17 лютого 2024 року. Більше деталей за лінком: https://www.twinningukraine.com/call-for-proposal-2024
Конкурсний добір проводять: Mosaik Education, XTX Markets, Universities UK International, Cormack Consultancy Group (Велика Британія); Міністерство освіти і науки України та Фонд Президента України з підтримки освіти, науки та спорту.
